ASYIKNYA BERMALAM DI SEKOLAH

Pada tanggal 3 Februari yang baru lalu, siswa-siswi kelas 3-5 SDMPK Pracimantoro mengikuti satu program baru, "Bermalam Di Sekolah". Ketika dikonfirmasi perihal kegiatan tersebut, Kepala Sekolah SDMPK menjelaskan bahwa acara tersebut memiliki tiga tujuan; 1. Anak menjadi lebih mandiri, 2.Memberi contoh anak dalam mengatur dan memanfaatkan waktu selama 24 jam secara lebih efektif, 3. Sekolah menjadi rumah ke-2 bagi siswa.

Acara yang dilaksanakan di komplek kampus SDMPK Pracimantoro tersebut, berthema "Sekolahku adalah rumahku yang kedua". dengan thema itu semua acara didesign seperti di rumah. mulai dari tempat kebersamaan, informalitas, dan sebagainya. dan yang tidak kalah hebat buat anak adalah selama acara anak bebas dari kegiatan melihat TV.
"wah ternyata TV hanya kegiatan iseng bagi anak-anak. Terbukti dengan tidak ada TV mereka tetap enjoy.

"Wah seru lho.....", demikian celoteh anak mengomentari program tersebut. Tidak sedikit pula anak yang meminta agar kegiatan itu diadakan setiap pekan. Komentar yang sama juga disampaikan banyak wali murid, yang melihat perubahan pada diri aank-anak mereka setelah mengikuti program tersebut. Merespon permintaan siswa dan wali murid tersebut, Ust. Mulyani, S.Pd WaKS bidang Kesiswaan, menyanggupi untuk menjadikan acara tersebut sebagai agenda rutin sekolah insyaallah setiap bulan.

GEDUNG SDMPK PRACIMANTORO:MIMPI YANG MENGGUGAH

"Teruslah bermimpi!" begitulah Andrea Herata mengajak kita semua dalam menyambut masa depan. Impian adalah cita-cita. Impian adalah suatu tekat dan semangat. Alangkah ruginya orang yang tidak memiliki impian, karena ia telah kehilangan cita-cita, tekat dan semangat menyambut masa depannya. Ia kehilangan segalanya.

Gantung mimpimu setinggi langit
jika engkau jatuh
setidaknya di pucuk gunung tertinggi
jangan gantungkan impian setinggi gunung
jika engkau jatuh
paling tinggi di atas gedung
Begitulah.......
SDMPK pun bermimpi

PENDEKATAN BARU UNTUK MENGHAFAL AL QUR'AN

Menghafal Al Qur'an adalah amalan yang disunahkan oleh Nabi Muhammad SAW. Oleh karenanya sejak jaman Nabi para sahabat telah menjadi penghafal Al Qur'an. Begitu juga dengan generasi-generasi sesudahnya, tabiin, tabiittabiin, dan para ulama sesudah mereka hingga ulama pada jaman kita ssat sekarang ini.

SD MPK, sangat menganggap penting masalah menghafal al Qur'an bagi generasimmujdda saat ini. Pembangunan moral generasi muda antara lain dapat dengan menghafal al Qur'an. Para penghafal Al Qur'an akan selalu menjaga hafalannya dengan menjaga diri dari hal-hal yang melanggar syariah. Karena itu, ada pelajaran tahfidz di SDMPK. Kita rancang dengan pembelajaran tahfidz, seluruh siswa SDMPK akan memiliki hafalan setidaknya juz 30 dari al Qur'an.

Agar target tersebut dapat dicapai, maka ada target yang dibuat untuk setiap semester pada setiap jenjang kelas. Dan ada target per minggu atau per bulan yang harus dicapai. Ada juga proses hafalan untuk setiap hari bagi setiap siswa. Proses menghafal itu dapat dilaksanakan di sekolah maupun di rumah. Nah disinilah peran orang tua sangat penting untuk menunjang hafalan anak-anak kita, khususnya di rumah.

Di rumah anak-anak harus giat menghafalkan al Qur'an. Orang tua harus ikut mengkondisikan anak, dan bahkan membantu mereka, sehingga target dapat tercapai.Karena, kalau hafalan al Qur'an hanya mengharapkan bimbingan dari sekolah, sedang di sekolah banyak elajaran yang harus dilakukan siswa, maka sangat dikhawatirkan target susah untuk dicapai. Sekali lagi orang tua di rumah, guru di sekolah, dan lingkungan adalah setali tiga uang untuk keberhasilan pendidikan anak ke depan.

RE FRESHING DAN SEMANGAT BARU

Mengisi libur semester gasal ini, guru-guru SDMPK mengdakan raker selama empat hari. "Seru lho rasanya dimana guru lain sudah pada libur kita-kita masih masuk", gumam seorang guru. "Ini indikator dari semangat kita yang memang harus beda dengan sekolah lain", jawab guru lainnya.
Banyak hal yang diagendakan untuk raker saat itu. mulai dari evaluasi hingga penyusunan rencana kerja satu semester yang kini sedang berjalan. tentu tujuannya adalah peningkatan kualitas SDMPK pada umumnya.
Tidak kalah menariknya, sehabis membahas tuntas agenda raker, semua guru dan karyawan melaksanakan kunjungan ke SD Muhammadiyah Mujahidin Wonosari. Seru lho, kunjungan ke SD Mujahiidin, sekolah yang masih muda tetapi memiliki segudang prestasi dari tingkat lokal, regional, nasional bahkan juga internasional. Dan yang sangat kami syukuri, kehadiran kami disambut dengan sangat hangat dan merupakan starting point untuk kerja sama selanjutnya.
Melanjutkan acara jalan-jalan alias refreshing ke Pantai Baron Gunung Kidul. di saana semua peserta raker menumpahkan segala kepenatan selama satu semester, dan hasilnya insyaallah kembali fresh.....nggak capaik ya??? Wah campur-campur pertanyaan itu rasanya terjawab sendiri.

MENGAMBIL HIKMAH DARI KURBAN NABI IBRAHIM

Banyak hikmah yang dapat kita ambil dari Hari Raya Qurban pada 10 Dzulhijjah 1431 H yang baru lalu. Diantaranya adalah ketaatan total Nabi Ibrahim as. terhadap perintah Allah untuk menyembelih putra tunggalnya. Pertanyaan kita kemudian adalah mengapa ya Nabi Ibrahim sanggup melaksanakan perintah Allah yang sangat berat itu dengan keikhlasan yang tulus?

Dari sejarah Nabi Ibrahim kita bisa memahami siapa sebenarnya Nabi Ibrahim. Ibrahim adalah seorang anak tukang pembuat patung yang bernama Azar. Walaupun ia seorang anak pembuat patung sesembahan masyarakat sekitarnya, namun tidak otomatis ia menjadi penyembah patung. Bahkan Ibrahim tumbuh menjadi seorang anak-remaja yang kritis terhadap kekeliruan masyarakat lingkungannya. Ibrahim bukan seorang penyembah pqatung tetapi remaja yang menghancurkan patung sesembhan masyarakatnya.

Ibrahim yakin bahwa Tuhan sesembahan manausia tentu bukan Tuhan yang dibikin manusia itu sendiri. Tuhan mestinya Sang pencipta alam semesta, bumi, bulan, bintang-bintang dan matahari. Tuhan itulah Allah SWT, Yang Maha Kuasa, Maha Mengetahui, Maha Mendengar, Maha Benar, Maha Sempurna. Tuhan yang jauh dari khilaf, salah, dan kelemahan. Karena keyakinaannya terhadap ke-Esaan Allah itulah Ibrahim menjadi Imam almuwahidin (pemimpin orang-orang yang bertauhid).

Dengan tindakannya memberantas kemusyrikan kaumnya itulah, Ibrahim berhadapan dengan pengadilan "Sang Raja Namrud yang lalim. Akibatnya, Ibrahim dijatuhi hukuman bakar hidup-hidup. Ibrahim pun menjalani hukumaan itu dengan ikhlas. Dan akhirnya Allah berikan pertolongan sehingga Ibrahim selamat dari kematiaan itu.

Dari riwayat singkat itu, kita memahami setidaknya dua hal; pertama, Ibrahim adalah seorang yang memiliki keimanan yang sangat kuat. Dengan keimanannya itu, dalam jiwa Nabi Ibrahim tumbuh kharakter-kharakter mulia. Kharakter-kharakter itu diantaranya adalah : Pertama ,Ikhlas dalam melaksanakan dan membela kebenaran yang diperintahkan Allah Tuhannya. Kedua, sikap menyerahkan diri terhadap Allah secara total. Tidak ada sedikitpun alasan untuk membantah, manghindari, atau menawar perintah Allah, karena perintah Allah adalah benar adanya. Walaupun untuk melaksanakan perintah itu harus mengorbankan dirinya. Ketiga, sikap tawakal yang sempurna. Ibrahim juga mewakili jiwa yang pasrah secara sempurna terhadap Allah. Tiada ketergantungan kepada apapun dan siapapun kecuali hanya kepada Allah.Permasalahannya, sudah berapa kali kita rayakan Idul Qurban, seberapa jauh hikmah Idul Adha kita miliki?????

Terima kasih atas kepercayaan masyarakat kepada SD Muh PK Pracimantoro untuk melaksanakan ibadah kurbannya, dan atas segala sumbangannya, terutama Bapak Ir. Rudi Hermanto, Bogor . Dengan iringan do’a semoga menjadi ibadah yang diterima Allah SWT. Amin.